Bihter Karaman, MA
Kurucu, Öğrenme ve Dönüşüm Stratejisti
Batı Kampüs Araştırma’nın öğrenme ve dönüşüm yaklaşımını kurar; kuruma özel içerik ve eğitim programları tasarlar, öğrenme deneyimlerini kurgular ve doğru uzmanlıkları stratejik öncelikler doğrultusunda konumlandırır. Seçili projelerde uygulama liderliğini üstlenir.
- İnsan odaklı yapay zekâ dönüşümü
- İhtiyaç analizi
- Program mimarisi
- Uzmanlık ekosistemi
- Öğrenme ve dönüşüm stratejisi
Çalışma alanlarını keşfedin ↗
İnsan odaklı yapay zekâ dönüşümü
Öğrenme ve gelişim fonksiyonları başta olmak üzere organizasyonların yapay zekâ dönüşümünü insan odağında inceler. Yapay zekânın öğrenme süreçleri, yetkinlikler ve çalışma biçimleri üzerindeki etkilerine odaklanır. Kişiselleştirilmiş öğrenme sistemleri üzerine geliştirdiği projeyi de kurumların dönüşümü ve insanın bu dönüşümdeki rolü çerçevesinde ele alır.
İhtiyaç analizi ve stratejik odak
İş gündemi, hedef kitle ve beklenen değişim birlikte değerlendirilir. Kurumun ihtiyacı, uygun içerik ve uzmanlıkları seçmek için tasarımın başlangıç noktasıdır.
Program mimarisi ve içerik tasarımı
İçerik, modüller ve öğrenme deneyimleri birbirini tamamlayan bir yapıda kurgulanır. Kurumun öncelikleriyle katılımcının çalışma bağlamı arasında bağ kurulur.
Uzmanlık ekosistemi
Farklı uzmanlıklar, programdaki katkıları ve kurumun ihtiyacı doğrultusunda bir araya getirilir. Araştırma, öğrenme tasarımı ve uygulama arasındaki ilişki gözetilir.
Uygulama liderliği
Seçili projelerde uygulama liderliği üstlenilir. Tasarlanan içeriğin, uzman katkılarının ve öğrenme deneyiminin aynı amaç etrafında yürütülmesi sağlanır.
Doç. Dr. Burak Nakıboğlu
Pazarlama ve İletişim Danışmanı • Satış Performansı Koçu Eğitim Mimarı
Pazarlama, satış, iletişim ve yönetim alanlarında 20 yılı aşkın akademik ve profesyonel deneyime sahiptir. Farklı sektörlerde yürüttüğü danışmanlık, araştırma ve eğitim çalışmalarında; veriyi, insan davranışını ve işletme gerçeklerini birlikte ele alır. Kurumların mevcut yapılarını analiz ederek satış performansı, müşteri deneyimi, liderlik ve kurumsal gelişim alanlarında uygulanabilir modeller ve gelişim programları tasarlar.
- Stratejik pazarlama ve satış performansı
- Liderlik, yönetici gelişimi ve kurumsal yapılanma
- Müşteri deneyimi, iletişim ve davranış analizi
- Araştırma, veri analizi ve eğitim programı tasarımı
Çalışma alanlarını keşfedin ↗
Stratejik pazarlama ve satış performansı
Kurumların mevcut yapılarını analiz ederek pazarlama ve satış performansı alanlarında uygulanabilir modeller tasarlar. Akademik bilgiyi saha deneyimiyle birlikte ele alır; çalışmalarını kurumun işletme gerçekleriyle ilişkilendirir.
Liderlik ve kurumsal yapılanma
Liderlik, yönetici gelişimi ve kurumsal yapılanma alanlarında çalışır. Kurumların yönetim sistemleri ve mevcut yapıları üzerine analizlerini, uygulanabilir modeller ve gelişim programları tasarımıyla birlikte yürütür.
Müşteri deneyimi ve iletişim
Müşteri deneyimi, iletişim ve davranış analizini birbiriyle ilişkili çalışma alanları olarak ele alır. Farklı sektörlerdeki danışmanlık, araştırma ve eğitim deneyimini; veri, insan davranışı ve işletme gerçekleriyle buluşturur.
Araştırma ve program tasarımı
Araştırma ve veri analizini eğitim programı tasarımıyla birlikte yürütür. Kurumların mevcut yapılarını inceleyerek satış, müşteri deneyimi, liderlik ve kurumsal gelişim alanlarında uygulanabilir modeller ve gelişim programları üzerine çalışır.
Burcu Ayan, MA
Tea Sommelier • Araştırmacı • Girişimci
Uluslararası İlişkiler lisans ve yüksek lisans eğitimini bankacılık sektöründeki 10 yıllık deneyimiyle birleştiren Burcu Ayan, kariyerini çay kültürü ve gastronomi girişimciliğine taşımıştır. Londra UK Tea Academy’de Tea Sommelier eğitimini tamamlamış, Alice Tea Room markasını kurmuştur. Çayı; uluslararası ticaret, kültürel dönüşüm ve marka tarihinin kesişiminde ele alır.
- Çay tarihi, kültürü ve dünya ticareti
- Uluslararası ilişkiler, siyasi tarih ve ekonomi politik
- Tea Sommelier, çay tadımı ve harman geliştirme
- Marka geliştirme ve gastronomi girişimciliği
- Deneyim tasarımı ve kurumsal eğitim programları
Eğitimler ve atölyeler ↗
Deniz Bedir Fenar, MA
Uluslararası Pazarlama ve Marka Stratejisti
Boğaziçi Üniversitesi Uluslararası İlişkiler ve Siyaset Bilimi mezunudur; Münih Macromedia University’de Marka Yönetimi yüksek lisansını tamamlamıştır. 15 yılı aşkın kariyerinde Tadım, Knauf, Akar GmbH ve Gürkan GmbH için marka oluşturma, konumlandırma, lansman ve dijital marka yönetimi süreçlerini yürütmüştür.
- Uluslararası pazarlama, pazara giriş ve büyüme
- Marka stratejisi, konumlandırma ve kimlik
- Pazar ve tüketici araştırmaları
- 360° pazarlama, iletişim ve dijital marka yönetimi
Çalışma alanlarını keşfedin ↗
Uluslararası pazarlama ve pazara giriş
Pazar fırsatlarının değerlendirilmesi, pazara giriş ve büyüme stratejileri. Araştırma bulguları, markanın hedefleri ve yerel koşullarla birlikte ele alınır.
Marka stratejisi, konumlandırma ve kimlik
Marka konsepti, konumlandırma ve kimlik üzerine çalışma. Ürün ve portföy kararları, hedef tüketici ve rekabet ortamıyla ilişkilendirilir.
Pazar ve tüketici araştırmaları
Pazar ve tüketici araştırmaları; içgörü geliştirme ve tüketici testleri. Elde edilen bulgular, marka ve pazarlama kararlarına dayanak oluşturmak için kullanılır.
İletişim ve dijital marka yönetimi
360° pazarlama ve iletişim planlama, marka etkinlikleri, satış destek faaliyetleri ve dijital marka yönetimi. Stratejinin uygulanması ve raporlanması sürecine eşlik edilir.
Elif Avcı, MA, MSc, LLM
Sosyal Psikolog • Deneyim Tasarımcısı
Psikoloji, insan hakları ve çatışma çözümü alanlarındaki birikimini Türkiye, İngiltere ve Ekvador’daki saha deneyimiyle birleştirir. Deneyimsel öğrenme, dışavurumcu sanat pratikleri, gelişim koçluğu ve Deep Democracy yaklaşımından yararlanarak liderler ve ekipler için dönüşüm odaklı programlar tasarlar ve bu süreçlere eşlik eder.
- Deneyimsel öğrenme ve program tasarımı
- Liderlik gelişimi ve psikolojik dayanıklılık
- Kolaylaştırıcılık ve koçluk
Eğitimler ve atölyeler ↗
Erkan Oruçoğlu, MA
Learning & Development Manager
İnsan odaklı öğrenme tasarımı, liderlik gelişimi ve program yönetimi alanlarında çalışır. Turkcell Akademi’de farklı sektörler için öğrenme yolculukları tasarlamış; tarih, sanat, şehir kültürü ve teknolojiyi kurumsal gelişim programlarıyla buluşturmuştur.
- Öğrenme deneyimi tasarımı
- Liderlik programları
- Fasilitasyon ve hikâye anlatıcılığı
- Koçluk, mentörlük ve yetenek yönetimi
Eğitimler ve atölyeler ↗
Doç. Dr. Mehlika Karagözoğlu
Öğretim Üyesi • Marmara Üniversitesi
Edebiyat, kütüphanecilik ve okuma kültürü alanındaki akademik birikimini bibliyoterapi ve şiir terapisinin dönüştürücü gücüyle sahaya taşır. Kurumsal dünyadaki bireylerin öz-farkındalık, anlam arayışı ve zihinsel esneklik süreçlerine odaklanır. Teorik derinliği, katılımcıların kendi hikâyeleriyle bağ kurduğu deneyimsel atölyelerle hayata geçirir.
- Gelişimsel Bibliyoterapi ve Şiir Terapisi Uygulamaları
- Edebiyat Temelli Öz-Farkındalık ve Kurumsal İyi Oluş
- Kültürel Metinlerle Disiplinlerarası Yaklaşımlar
- Deneyimsel Okuma ve Yaratıcı İfade Atölyeleri
- Okuma Kültürü ve Bilgi Küratörlüğü
Çalışma alanlarını keşfedin ↗
Gelişimsel bibliyoterapi ve şiir terapisi
Edebiyat, kütüphanecilik ve okuma kültürü alanındaki akademik birikimini bibliyoterapi ve şiir terapisi uygulamalarına taşır. Çalışmalarında, kurumsal dünyadaki bireylerin öz-farkındalık ve anlam arayışı süreçlerine odaklanır.
Edebiyat temelli öz-farkındalık
Katılımcıların metinlerle kendi hikâyeleri arasında bağ kurduğu deneyimsel atölyeler tasarlar. Öz-farkındalık, anlam arayışı, zihinsel esneklik ve kurumsal iyi oluş, edebiyat temelli çalışmalarının odak alanlarıdır.
Deneyimsel okuma ve yaratıcı ifade
Okuma ve yaratıcı ifade atölyelerini, teorik birikimin deneyimle buluştuğu alanlar olarak ele alır. Kültürel metinlerle disiplinlerarası yaklaşımlar ve katılımcıların kendi hikâyeleriyle kurduğu bağ bu çalışmalara eşlik eder.
Okuma kültürü ve bilgi küratörlüğü
Okuma kültürü ve bilgi küratörlüğü, çalışma alanları arasında yer alır. Edebiyat ve kütüphanecilik birikimini, kültürel metinlerle kurulan ilişkiler ve disiplinlerarası okuma yaklaşımlarıyla birlikte değerlendirir.
M. Melih Kayar, MA
Tarihçi • Seramik Sanatçısı
Siyaset bilimi ve tarih eğitiminin ardından akademik araştırma ve öğretim deneyimi kazanan Kayar, 2018’den beri Müstakil Dükkan ve Müstakil Atölye’nin kurucusudur. Seramiği; risk alma, iterasyon, yaratıcı problem çözme ve kontrol-teslimiyet dengesini çalıştıran deneyimsel bir öğrenme aracına dönüştürür.
- Seramik ve deneyimsel öğrenme
- Belirsizlik ve riskle çalışma
- İterasyon ve yaratıcı problem çözme
- Kontrol-teslimiyet dengesi
Eğitimler ve atölyeler ↗
Melis Eryiğit Samir, PhD(C)
Davranışsal İletişim ve Teknoloji Stratejisti
LÂL Project’in kurucusudur. 20 yılı aşkın süredir küresel markaların iletişim mimarisini tasarlar. Akademik çalışmalarını pazarlama iletişimi, insan davranışı ve yapay zekâ aracılı güven odağında sürdürür; Technoference’ın kurucu-küratörüdür.
- Davranışsal iletişim ve karar mimarisi
- Nöropazarlama, ikna ve fiyatlandırma psikolojisi
- Yapay zekâ, algoritmik ikna ve dijital güven
- Marka iletişimi ve kişisel marka
Eğitimler ve atölyeler ↗
Merih Aslan
Senarist • Yazar
Hakan: Muhafız, Atiye, Kulüp ve Zeytin Ağacı gibi yapımlarda senarist ve senaryo koordinatörü olarak çalıştı. Öğrenci Evi romanının yazarı ve uyarlama dizinin senaristidir. Karakteri, dramatik yapıyı ve diyaloğu uzun soluklu anlatılara dönüştürüyor.
- Senaryo ve dramaturji
- Karakter ve olay örgüsü tasarımı
- Diyalog ve alt metin
Eğitimler ve atölyeler ↗
M. Oğuz Ertürk, MA
Tarihçi • Eğitmen • Yazar
Almanya’daki eğitiminin ardından İstanbul tarihi üzerine yüksek lisansını tamamlayan Ertürk; şehir tarihi, mekân-hafıza ilişkisi ve kültürel dönüşüm üzerine çalışır. Tarihî mekânları liderlik, kriz yönetimi ve kurumsal strateji için deneyimsel öğrenme alanlarına dönüştürür.
- İstanbul ve şehir tarihi
- Mekân, hafıza ve kültürel dönüşüm
- Kriz ve değişim yönetimi
- Deneyimsel tarih anlatıcılığı
Eğitimler ve atölyeler ↗
Sevde Eskici Öztürk, MA
Uzman Klinik Psikolog • Araştırmacı
Travma odaklı psikoterapi ve araştırma alanında 10 yıllık deneyime sahiptir. Koç Üniversitesi Travma ve Stres Çalışmaları Laboratuvarı’nda araştırmacı; EMDR Türkiye Bilimsel Araştırmalar Komitesi üyesidir. Klinik çalışmalarını travma, EMDR, şema terapi ve dissosiyasyon ekseninde yürütür.
- Psikolojik travma ve TSSB
- EMDR ve Şema Terapi
- Dissosiyasyon ve DKB
- Göçmen ruh sağlığı ve araştırma
Eğitimler ve atölyeler ↗
Sultan Işık Atalan, PhD(C)
Klinik Psikolog • Yönetici Danışmanı
George Mason Üniversitesi’nde Psikoloji ana dalı ve Küresel İlişkiler yan dalıyla lisans eğitimini tamamladı. İstanbul Şehir Üniversitesi’nde Kültürel Çalışmalar ve Klinik Psikoloji yüksek lisanslarını tamamladı; Klinik Psikoloji doktorasını sürdürüyor. Yeşilay’da 2017’de Genel Müdür Yardımcısı, 2018’de Genel Müdür olarak görev yaptı; Türkiye genelindeki Yeşilay Danışmanlık Merkezlerinin (YEDAM) kuruluş ve yönetimini yürüttü.
- Bilişsel ve duygusal esneklik
- Geri bildirim ve psikolojik güvenlik
- Yönetici gelişimi
- Klinik psikoloji ve insan davranışı
Eğitimler ve atölyeler ↗
Şeyda Elif Şener Aydın, MSc
Uzman Spor Fizyoterapisti • Osteopat
Hareket ve beden sağlığını bütüncül ele alır; hareket kapasitesi, fiziksel iyilik hâli ve yaşam kalitesinin uzun vadede korunmasına odaklanır. Milli takım sporcularından beyaz yakalı profesyonellere uzanan klinik deneyimini spor fizyoterapisi ve osteopati uzmanlığıyla birleştirir. Yeditepe ve Marmara Üniversitelerinde öğretim görevlisi olarak çalışmıştır.
- Ağrı yönetimi
- Koruyucu ve yaralanma önleyici fizyoterapi
- Biyomekanik hareket analizi
- Fonksiyonel rehabilitasyon
- Wellness & Longevity
Eğitimler ve atölyeler ↗
